Leasachadh Corporra Leanabh: Bho Bhreith gu Fàs Neo-eisimeileach
Tha leasachadh corporra pàiste na phròiseas leantainneach agus mìorbhuileach. Bho mhionaid a rugadh iad, tha a h-uile pàirt den bhodhaig aca an-còmhnaidh a’ fàs, ag aibidh agus a’ leasachadh. Chan e a-mhàin gu bheil am pròiseas seo mu dheidhinn àrdachadh ann am meud corporra, ach cuideachd mu bhith a’ leasachadh mean air mhean diofar ghnìomhan fiseòlasach agus sgilean motair, a’ leagail a’ bhunait dhaibh an saoghal a rannsachadh agus comasan ùra ionnsachadh.

Leanabachd (0-1 bliadhna): A’ chiad bhliadhna de dh’fhàs luath
Faodar leasachadh corporra rè naoidheanachd a mhìneachadh mar rud a tha ag atharrachadh le gach latha a’ dol seachad. Bidh pàisdean ùra a’ caitheamh a’ mhòr-chuid den ùine nan cadal, ach tha na siostaman mothachaidh aca a’ leasachadh gu luath. Bidh an lèirsinn aca mean air mhean a’ dol bho bhith doilleir gu bhith soilleir, a’ leigeil leotha pàtrain agus dathan sìmplidh aithneachadh; bidh an èisteachd aca cuideachd a’ sìor fhàs mothachail air fuaimean.
A thaobh sgilean motair mòra, bidh naoidheanan a’ dol tro shreath de chlachan-mìle: bho bhith a’ togail an cinn an toiseach, gu bhith a’ roiligeadh thairis, a’ suidhe suas, an uairsin a’ snàgadh, agus mu dheireadh, timcheall air bliadhna a dh'aois, a’ feuchainn ris a’ chiad cheumannan neo-eisimeileach aca. Tha leasachadh nan sgilean motair mòra seo an urra ri gnìomh co-òrdanaichte neart fèithean, cothromachadh, agus an siostam nearbhach.
Airson sgilean motair mìn, bidh iad a’ dol air adhart bho bhith a’ greimeachadh gun fhios dhaibh gu bhith a’ ruighinn a dh’aona ghnothach airson nithean agus a’ togail nithean beaga leis an òrdag agus am meur-chlàr, a tha a’ comharrachadh leasachadh mòr ann an co-òrdanachadh làmh-sùla.

Leanabachd (1-3 bliadhna): "Inbhich" Bheaga a' Rannsachadh an t-Saoghail
Nuair a thig iad gu aois na cloinne, bidh sgilean motair chloinne a’ leasachadh nas fhaide. Bidh iad a’ coiseachd nas seasmhaiche, a’ ruith agus a’ leum gu saor, agus faodaidh iad eadhon feuchainn ri ball a bhreabadh no nithean a thilgeil. Tha clann aig an ìre seo làn lùth agus fiosrachd mu a h-uile càil mun cuairt orra, a’ sgrùdadh an àrainneachd tro ghluasad corporra agus ag ionnsachadh bhuaithe.
Bidh sgilean motair mìn a’ fàs nas fheàrr cuideachd; faodaidh iad spàin a chleachdadh airson ithe leotha fhèin, sgrìobadh le crionan, agus tùir bhloca sìmplidh a thogail. Chan e a-mhàin gu bheil na gnìomhan seo a’ trèanadh an sgil-làimhe ach bidh iad cuideachd a’ brosnachadh co-òrdanachadh eanchainn-bodhaig.
Aig an aon àm, bidh smachd air a’ ghrùthan agus a’ bhroinn a’ fàs nas aibidh mean air mhean, a’ toirt seachad a’ bhunait fhiseòlasach airson trèanadh taigh-beag.
Aois Ro-sgoile (3-6 bliadhna): Co-òrdanachadh agus Cothromachadh nas Fheàrr
Bidh leasachadh corporra ann an clann ro-sgoile a’ cur barrachd cuideim air co-òrdanachadh, cothromachadh agus neart a leasachadh. Faodaidh iad a dhol an sàs ann an gluasadan nas iom-fhillte, leithid leum air aon chois, rothaireachd air baidhsagal trì-chuibhleach, agus sreap air uidheam raon-cluicheChan e a-mhàin gu bheil na gnìomhan seo a’ cleachdadh am fèithean ach bidh iad cuideachd a’ leasachadh co-òrdanachadh iomlan a’ chuirp.
A thaobh sgilean motair grinn, faodaidh iad aodach a sgeadachadh leotha fhèin, aodach a cheangal le putanan, siosar a chleachdadh, agus eadhon tòiseachadh air ionnsachadh mar a chumas iad peansail agus a sgrìobhas iad, ag ullachadh airson na bun-sgoile. Aig an ìre seo, bidh siostaman cnàimheach is fèitheach chloinne a’ leantainn air adhart a’ leasachadh, a’ togail stòrasan lùtha airson fàs san àm ri teachd.

Aois na Sgoile (6-12 bliadhna): Leasachadh Cunbhalach agus Tòiseachadh na h-Òige
Tha leasachadh corporra ann an clann aois sgoile caran seasmhach, agus chithear seo sa mhòr-chuid ann an àrdachadh cunbhalach ann an àirde is cuideam. Bidh na sgilean motair mòra aca a’ fàs nas aibidh, agus mar sin bidh iad comasach air pàirt a ghabhail ann an diofar ghnìomhachdan spòrs, leithid ruith, leum fada, agus snàmh.
Bidh sgilean motair grinn a’ fàs nas mionaidiche agus nas sùbailte, a’ toirt cothrom dhaibh gnìomhan nas iom-fhillte a choileanadh, leithid ionnsramaidean ciùil a chluich no a bhith an sàs ann an ciùird iom-fhillte.
Anns a’ phàirt mu dheireadh den ìre seo, gu h-àraidh ron inbheachd, tòisichidh balaich is nigheanan a’ nochdadh a’ chiad shoidhnichean de fheartan gnèitheasach àrd-sgoile. Is e seo atharrachadh fiseòlasach nàdarrach air a bheil buaidh aig hormonaichean, a’ comharrachadh an gluasad gu òigeachd.

Òigeachd (12-18 bliadhna): Leum ann an Corporra agus Aibidh
’S e òigeachd an ùine as drùidhtiche de leasachadh corporra. Bidh àirde is cuideam ag àrdachadh gu luath, bidh feartan gnèitheasach a’ fàs nas aibidh, agus bidh eadar-dhealachaidhean mòra ann an cumadh bodhaig a’ nochdadh eadar balaich is nigheanan. Bidh atharrachaidhean hormonail ag adhbhrachadh sreath de dh’atharrachaidhean fiseòlasach is saidhgeòlach.
Rè na h-ùine seo, tha leasachadh nan cnàmhan cha mhòr coileanta, agus tha neart nam fèithean ag àrdachadh gu mòr. Ach, air sgàth ìrean fàis neo-chothromach diofar phàirtean den bhodhaig, is dòcha gum bi ùine de mhì-chofhurtachd corporra aig deugairean. Tha beathachadh coileanta agus eacarsaich meadhanach deatamach airson an aibidh corporra mu dheireadh.
Co-dhùnadh
Tha leasachadh corporra pàiste na phròiseas leantainneach agus ìreail, le feartan agus feumalachdan sònraichte aig gach ìre. Bidh tuigse air na pàtrain leasachaidh corporra seo a’ cuideachadh phàrantan agus luchd-foghlaim gus àrainneachd fàis iomchaidh, beathachadh iomchaidh, agus cothroman freagarrach airson eacarsaich a thoirt do chloinn, agus mar sin a’ toirt taic don fhàs fallain agus coileanta aca.















